PARACOSMOS

Cuando los adultos aprenden de los niños

El concepto de Paracosmos está relacionado con la creación de mundos imaginarios por parte de los niños con edades comprendidas entre los tres y los doce años. Este concepto va ligado a la imaginación, el juego, worldplay, etc. Está estudiado que si la imaginación se fomenta a lo largo de la infancia, contribuye al desarrollo de la creatividad en la edad adulta. La invención de los mundos imaginarios (dibujos de mapas, lenguajes, objetos, historias, escritos, etc.) puede proporcionar una inmersión de iniciativa personal y autosuficiencia en el propio aprendizaje futuro.

Palabras clave que resumen el pensamiento 'Paracósmico'

Paracosmos: mundo imaginario infantil

Engloba creatividad e imaginación, dos conceptos parecidos pero no iguales. Creatividad se define como la interpretaicón de lo que nos rodea. La interpretación es la percepción o punto de vista propio. Todo lo que nos rodea es motivo de inspiración, pero es posible que no seamos tan conscientes de ello como lo seria un niño por el hecho de no tener la creatividad tan desarrollada.

Adultos aprendiendo de los niños

Los adultos creen poseer más conocimiento que los niños, pero esto se debe a que los adultos son más racionales que los niños. ¿Por qué no dejarse influenciar por la imaginación de los niños? Hay varias referencias de adultos creando a base de la imaginación de los niños. Como es el caso de Winnie de Pooh, un padre que observó, día tras día, a su hijo jugar en el bosque y creó el maravilloso mundo de ese osito que nos ha acompañado a todos en nuestra infancia.

Pongámonos técnicos

En este proyecto se encuentra, en primer lugar, una exploración profunda de qué es el Paracosmos y porqué fomentarlo en la infancia; hablando, a continuación, sobre la creatividad y su relación con la imaginación, llegando finalmente a tratar sobre el juego en la infancia y, a su vez, con todos estos conceptos se valora como estos pueden afectar en la vida adulta. A partir de aquí se pone a prueba esta relación entre creación de Paracosmos, imaginario infantil como fomentación de la creatividad y la complementación posterior con la creatividad en el adulto mediante unos talleres que se centran en la creación de un mundo a partir de varias actividades.

Puedes ver el proceso en imágenes en el siguiente perfil de 500px.

Los resultados obtenidos en los talleres, forman parte, también, del proceso creativo del adulto, teniendo que crear un cortometraje de animación donde se representara este imaginario creado por cada niño partícipe. En Vimeo se encuentra el corto animado resultante; ese ha sido uno de los miles de resultados posibles, puesto que los mundos han surgido de la mente de los niños y por ello, la formalización puede variar según las circunstancias e intereses.

MENTES CREATIVAS

Agradecer también a la escuela 'Antoni Brusi' de Barcelona y a sus alumnos de tercero y cuarto de primaria por haber hecho posible este proyecto.